遮挡疗法用于斜视弱视与屈光参差
虽然遮挡疗法是古老的方法，但一直被延用本身就证明了这种治疗方法的有效性。下面我们就对这种最简单、最经济、最有效的方法加以介绍。
一、单眼全黑遮挡：全黑遮挡主要适用于屈光参差性弱视和斜视性弱视的患儿。这类患儿往往一眼的视力较好，另一眼因抑制或视觉剥夺已经造成视力较差。对双眼参差视力相差达到5行以上的患儿，也采用这种全黑的遮挡方法。
具体操作是：①使用黑布眼罩遮盖健眼（视力比较好的眼），从而造成患儿只好用患眼观视，使患眼在日常生活中受到视觉刺激与功能锻炼。②随着抑制与剥夺的消除，患眼视力会逐渐提高。这时的全黑遮挡应改为间歇进行，周岁3岁以下弱视患儿，连续遮盖3天放开1天。3岁以上患儿连续遮盖3～5天放开1天。③治疗过程中，每月复查1～2次视力。不但检查弱视眼视力的变化，还要注意健眼视力，尽量避免因遮盖而引起的健眼视力减退。
需要强调的是：①刚开始遮挡时效果最好，但往往孩子在最初不能接受，因经常摘掉遮挡而损失康复的敏感期。②总的遮挡时间是有限的，开始时需要从起床到睡觉整天不间断的遮挡，尤其在需要认真用眼时注意孩子不能摘掉遮挡用健眼。
二、双眼交替遮挡：此方法适用于双眼弱视，对于双眼视力基本相等的情况，可采取双眼交替遮挡。通常左右眼分别遮盖3天，经常复测视力如果双眼视力出现差异，根据差异情况改为遮盖视力较好的眼睛4～5天，然后遮盖视力较差的眼睛1天，使视力差的眼得到更多的功能锻炼，尽量使双眼的视力平衡提高。
三、半透明遮盖：半透明遮挡通常只适用于弱视眼视力上升到4.8以后的康复锻炼。用半透明不干胶塑料薄膜遮挡健眼，以能看出被视物轮廓为宜。人为地将主导眼变成从动眼，造成患儿以视力低的弱视眼为主导眼观视。这种遮挡在提高患眼功能的同时，就开始了同视功能的锻炼，所以患儿往往会比全遮挡更不容易接受，这一点必须实现与家长孩子讲述清楚，配合度过这一关比用全遮挡更容易保持住遮挡治疗的效果。
半透明遮挡通常借助一副眼镜进行，为避免患儿不自觉的从镜下观视，不干胶半透明塑料薄膜可以在镜圈下延伸一个厘米。用我们的矫治镜兼做遮挡眼镜，可以不经过全黑遮挡，直接进行半透明遮挡。由于可以随视力调整患眼的度数，大大增加了患儿的接受程度。再加上矫治镜的治疗力度作用，提高康复速度减少需要遮挡的天数，使家长与儿童对治疗的信心提高，配合也更加主动。
四、远近分别遮盖：适用于弱视眼视力已恢复或接近正常，但观视速度仍低于健眼的康复时期。为巩固疗效，进一步提高患眼的视敏度，可交替遮挡健眼的下半部和上半部，形成做作业看书时遮挡健眼看黑板时不遮挡，与看远遮挡看近不遮挡的交替。用矫治镜做这种遮挡配合眼镜操，具有明显的同视功能建立与强化作用。
另外，日常遮挡与我们的《台式仪器》遮挡配套，从遮挡仪器的单眼，到遮挡仪器单眼的动片，能使患儿更容易接受遮挡，更快的康复患眼视力与屈光度。
